演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代，演讲稿的使用越来越广泛，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家整理的知法守法演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
知法守法演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目就是《遵纪守法从我做起》。
“勿以恶小而为之”这就是三国刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽已历经1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊！“小恶不制，必然发展”由小毛病发展到大过错，从一般违法陷入到犯罪的泥潭，这样的教训屡见不鲜。
12月4日是全国法制宣传日。国有国法、家有家规、校有校纪，每一位同学都要好好反思平时的点滴行为，好好想想“今天我说错话了吗？”“今天我做错事了吗？”一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓，一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中，有一小部分人这种意识就比较淡薄。在与同学的交往中，未经同意随意翻别人书包，随手拿同学的笔，给同学乱起污辱性绰号，为了一点小事而动手动脚……而他自己却浑然不知这样做是错的。
作为一个小学生，遵纪守法，应该从遵守学校的纪律和各项规章制度做起。在学校里，同学们要遵守课堂纪律，不讲脏话，同学之间要互相关心和尊重，若出现矛盾的情况，一定要冷静处理，决不可义气用事，更不可挥拳相向，伤及自己和他人，做个遵守纪律的好孩子。在社会上，同学们不要闯红灯，不乱穿马路，不随地吐痰，不破坏公共设施，在公共场所不大声喧哗，做个守法的好公民。
同学们都知道，如果一个班级，纪律观念强，人人都懂的约束自己的言行，尽可能地不给他人带来麻烦，不做惹人讨厌的人，那么生活在这样的班级集体中，每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅，会更加团结互助、天天向上。反之，如果一个班级，杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意，那么平时表现好的同学也会变的心烦意乱，感到压抑和窒息，在迷惑中随波逐流。
同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们稚嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，让我们在和谐的校园中健康成长！最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！我的讲话完了，谢谢大家！
知法守法演讲稿2老师们、同学们：
早上好！
本周的集体晨会的主题是“”做一个知法、守法的小学生。
同学们,你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。
三、主任发言
下面让我们用热烈的掌声欢迎主任发言
四、结束语
同学们，没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！
我的讲话完了，谢谢大家！
知法守法演讲稿3各位老师、同学们：
大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小同学”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假如把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不只得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但假如不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又维护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么珍贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
我们小同学正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤和自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小同学，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处置问题，让我们严格要求自身。
我的演讲完了，谢谢大家！
知法守法演讲稿4xxx：
提起法律，大家都会觉得很神秘、很威严。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都是约束人们行为的一种规范。
也许许多同学都认为:我们还小呢，能范什么罪?即使做错了事，犯了罪，法律也不会制裁到我们的。有些现象我们在学校中也常听到，比如:一些同学从偷别人一支笔、一块橡皮、到偷钱等等。这是因为，这些人因为年龄小、缺乏社会知识、不具有完全识别和控制自己行为的能力。
所以，我向大家提一些建议：
一:不沉迷网络。
二:不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
三：不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”以免失手，以一时之强，酿终身大错。
我们大家都知道，由于小毛病发展到大错，从一般违法到陷入犯罪的`泥潭，这样的例子在生活中并不少见。所以我们要养成良好的生活，争做讲文明、懂礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。
同学们，法律是神圣不可侵犯的。所以，我们要做一个学法、知法、懂法、守法、用法的小公民。依靠法律这把双刃剑下平安、健康、茁壮成长。
知法守法演讲稿5亲爱的.老师们、同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的题目是《珍惜生命关注交通安全》。根据国家统计局的数据，20xx年全国交通事故发生数总计24万4674起，平均每小时28起，20xx年交通事故死伤人数31万2426人，平均每小时35人。
同学们，生命只有一次，冷冰冰的数字后面都是一条条鲜活的生命在凋零，都是一个个破碎的家庭在哭泣。所以请大家不仅要自己遵守交通规则，还要集中注意力，防范因别人违反交通规则而导致自己受伤的情况。预防为主，警钟长鸣。
同学们，关于交通安全的规则有很多，我们小学生能做的、应该做的有哪些呢？我为大家总结、分享了几条经验：第一条是帮助、提醒我们的爸爸妈妈、爷爷奶 ……此处隐藏5036个字……p>
我是XXX班的李XX我今天演讲的题目是《宪法在我心中》。
“哎！这本书中怎么这么多错字，还有那么多不清楚的。不行我得去找书店老板，他明明说这本书是正版的”。有的同学劝我说：“算了，这也没有什么大不了的，反正又不是标准课本，就凑合着看吧。”“那可不行。”我说：“他可侵犯了我的权益，他应该受到处罚的”。
我们实际生活中，有许许多多类似于以上事例的事情发生，但是由于人们的法律意识不强而放弃了讨回公道的机会，则使违犯法律的商家逍遥法外，更大程度上的实行违法行为。
在我们国家乃至整个世界都制定有许多的法律法规。它们的制定给人们的生活提供了许多的帮助。同时，也给那些不法分子以打击和制约。
目前，我国有许多完善的配套法律，涉及到人们生活中的衣、食、住、行等等。例如、国家根本大法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国工商法》、《中华人民共和国卫生防疫法》等。
“法律教育要从娃娃开始。”中国改革开放的总设计师邓小平这句朴实的话告诉了我们学习法律的必要性和重要性。一个人从出生直到去世就和法律结有不解之缘。我们踏进人生的第一声啼哭，就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”。在未成年之前，父母有依法教育和抚养我们的义务，我们有人身不受欢伤害的权利。到了法定年龄，我们就有选举权和被选举权，有劳动的权力和义务，同时有保卫国家安全，社会稳定的义务。经济上有合法继承财产的权力，有赡养老人的义务。在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利。我们一生都享有法定的各项权利，同时必须执行法律规定的义务。可以说，每个人的一生都和法律规定的权利和义务紧密联系在一起。
知法守法演讲稿13尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三（7）班的XXX，我今天讲话的题目是《知法懂法，为成长护航》。
在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定；有了它，人们才能过上安稳的日子；有了它，我们的家园才会和谐；有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，在十字路口听从交警的指挥这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子
拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。
同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年。法律为我们的成长保驾护航，我们的前途将会一片光明。
以上是我的演讲内容，谢谢大家！
知法守法演讲稿14老师、同学们：
我今天的话题是“知法守法”。
首先，我们来说一说“法”这个字。在没有简化之前，“法”这个字由三个部分组成，左边为“三点水”，取水“平直”之意，代表执法公平如水；右边上半部分为“廌”，是古代传说中的一种断善恶、辨是非的独角神兽，下半部分是“去”，为“去除坏人”的意思。所以，“知法”可以让我们成为正直、明辨是非的人。
不少人以为法离自己很远，认为只要不做坏事就不会涉及法律。但这是将对法律的认识局限在了刑法。法律包括很多门类，我们每天其实都在和法律打着交道：每天我们的家庭生活，涉及《婚姻家庭法》；放学后买点吃的、文具，用上《合同法》；每天出门上学，关乎《道路交通安全法》；不满十八岁的我们，受到《未成年人保护法》的保护；老师强调的讲话稿必须是原创的，也是因为有《著作权法》。所以，“知法”可以让我们知道哪些该做，哪些不该做，如何保护自己的权益。
那么我们如何“知法”呢？在现在这个高度信息化的社会，我们可以通过很多渠道了解法律规定，比如互联网、比如一些普法宣传活动。
我们在做到知法后，就可以更好的做到“守法”。正如前面所说，知法可以让我们知道哪些该做，哪些不该做，这就是“守法”。道德和法律是约束人们行为的两种规范，法律是最基本的规范要求，遵守法律就是遵守了最基本的要求，所以守法才能保证我们社会的正常运行。
骑电动车时的戴头盔，过马路时的不闯红灯，这些随手可做的小事，都是我们守法的体现，让我们从点滴小事做起，做到“知法守法”！
知法守法演讲稿15尊敬的各位老师，各位同学：
早上好！
我是来自高二理实验班的xxx。今天我演讲的主题是“交通安全，牢记心中”。
交通安全，牵系着每个人的生活。每当我走在公路上，看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象，看到我们的同学违反交通规则的危险行为，看到身边飞驰而过的车辆，眼前不由得浮现出一幕幕车毁人亡的画面，后怕油然而生。
据统计，20xx年共发生涉及学龄阶段少年儿童的伤亡交通事故2万余起，造成2200多名少年儿童死亡，这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字背后，多少朵生命之花永远凋零，多少对父母痛不欲生，有多少个家庭失去欢乐，给家庭、社会造成无法弥补的伤痛。当他们的家长听到噩耗传来，一路狂奔、不停呼唤着孩子的姓名时，那是多么令人心碎的画面。当任凭家长们怎样撕心裂肺地呼喊，他们却再不能回应时，那又是多么令人难以承受的伤痛。想到这些，我抑制不住内心的悲痛，为遇难者流下的泪水，对肇事者无比的愤慨！这些血的教训，把多少幸福的家庭拆散。
作为青少年，我们是家长的希望、祖国的未来，我们能高高兴兴上学，平平安安回家，是对每一个关心我们的人最好的交代。交通事故的发生，绝大多数都是因为当事人交通安全意识淡薄，不遵守交通法规。同学们，当你们听说这一个个惨剧发生时，你会没有感触吗？当你听到这些触目惊心的数字时，你还会违反交通规则吗？我想一定不会！作为一名合格的中学生，我们理应积极行动起来，从自我做起，从身边做起，遵守校规校纪，遵守交通法规；走路走人行道，过马路走斑马线；不骑摩托车上学，骑自行车、电动车时不逆向行驶；行走、骑车时集中注意力，不看书，不听音乐，不打闹，不嬉戏。
同学们，“红灯短暂，生命无限”，“宁停三分、不争一秒”。别让我们的生命之花提前凋零，别让我们的家庭支离破碎，让我们把“交通安全”这四个字牢记心间，珍爱生命、迎来更好的明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
