实用的教育的演讲稿集合十篇

更新时间:2024-07-14 20:57:03
实用的教育的演讲稿集合十篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的教育的演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我今天演讲的题目是《做农村教育的播火者》。

我是来自汤沟中学的一名普通教师,我的学生,他们都是来自农村的孩子。他们没有上过正规幼儿园,没有丰富多彩的童年,他们没有条件去参加钢琴班、舞蹈班、书法班,他们有人甚至会因为贫困而辍学。他们的父母大多是脸朝黄土、背朝天的农民,有的为了生计奔波在外不得不把孩子丢给爷爷奶奶。由于环境的影响,孩子们的内心深处隐藏着自卑、怯懦,但他们和城里孩子一样渴望被理解、被关爱。

面对这群孩子,作为农村教师,我想我不仅仅是知识的传播者,更应该是播火者,我要用我的一颗心去温暖这一群孩子的心,用我的一点光去驱散孩子们心灵的雾霾。

在语文课上,我告诉我的学生们,虽然咱们是农村的孩子,但是我们不比任何人差;虽然,我们家庭条件不好,但是我们人穷不能志短。靠天靠地靠祖宗不算是好汉,改变命运只有靠自己。只有自己从怯懦、自卑中走出来,才能成为一个顶天立地的人。工作9年以来,我从来没有轻视任何一个学生,没有放弃任何一个学生。教育无贵无贱,每个学生都是一块金子。教师的平等心,就是对他们最大的鼓励。

我相信“好学生是夸出来的”,赏识他们,培养他们自信心特别重要。为此我要求他们在课堂上积极思考,主动地提问,大胆地回答问题;鼓励他们多参加学校的社团活动,锻炼自己的能力;引导他们正确认识自己,找到自己身上的闪光点……翻开我结婚时他们送给我的祝福本,每一页都留下孩子们自信的话语,我很欣慰。我相信,这些孩子带着自信走出去,一定会找到自己的成功之路。

我的学生中,还有一个特殊的群体——留守学生。他们有的住校,有的寄宿在亲戚家。平时,他们没有父母在身边嘘寒问暖,没有父母做的美味佳肴,情绪波动时也没有父母的安慰和鼓励。他们像野草一样孤独地生长。这些家长把孩子交给我们,再三叮嘱我们:“老师,孩子交给你,就像你们多了一个弟弟妹妹,麻烦你们了。”看着他们充满信任又感激的眼神,我想其实这是我们的本分。作为人民教师,就应该树立为人民服务的理念。想人民之所想,急人民之所急。家长把孩子交给我们,就是把家庭的希望交给我们。如此的信任,我们有什么理由辜负他们的嘱托?“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这是我们每个教师不容推卸的职责。学生的父母不在他们的身边,我们就是他们的亲人。天气变凉,我提醒学生添衣;学生生病,我送他们去看医生;学生没钱吃饭,我为他们买饭;学生叛逆,我宽容地引导;学生有情绪,我耐心地抚慰。我待他们一如待自己的弟弟妹妹。

在农村学校,因为大部分学生住校。我们教师早上7点就到班级,晚上10点半才拖着疲惫的身体回到家,有时听到女儿在梦中呼唤“妈妈……妈妈”,我的内心也曾彷徨,也曾纠结:这样辛苦是否值得?然而想到在棉花地里汗流浃背的农民,想到他们送孩子上学时那一双双渴望的眼睛,想到在大山深处支教的老师,我的这点苦又算得了什么呢?能让孩子的父母在外安心工作,能让农村的孩子成龙成凤,我无怨无悔!因为,农村的孩子多不容易啊!

为此,我有一个美好的梦想。我梦想,通过我们所有人的努力,多年以后,所有的农村孩子都能健康快乐地成长,所有的农村孩子都能在优越的教育环境中接受教育,所有的农村孩子都能昂首行走在适合自己发展的道路上,他们和城里的孩子能站在同一条起跑线上,到那时他们比拼的是自己的实力而不是家庭背景。

我有一个美好的梦想。我梦想中国的农村教育能够绽放出美丽的花朵,结出丰硕的果实。有人说振兴中国的希望在教育,振兴教育的希望在广袤的农村。因为中国是一个拥有十多亿人口的农业大国,农村教育的兴衰决定着中华民族的未来。把农村孩子培养成为对社会有用的人才是我们农村教师的神圣使命,我们责无旁贷。我们虽不是诗人,但是可以培养出诗人;我们虽不是科学家,但是有可能培养出科学家,我们手中孕育着未来无限的希望。

所以,我梦想自己与时俱进,勤奋读书,认真教书,做一个为民、务实、清廉的好教师,为农村孩子播撒希望的火种,为乡村教育贡献自己的绵薄之力;我梦想有一天,从汤沟中学走出来的学生可以昂首行走在学府丛林,他们可以自豪地说:“我们来自长江北岸的汤沟中学,那里是我成长的乐园,那里是我成才的摇篮。”

教育的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我演讲的题目是《带着童心与孩子一起成长,一起飞翔》。

人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。九年前,带着对这片净土的向往与渴望,我迫不及待地投身于小学教育这个多彩而斑斓的世界,去实现我儿时的梦想——做一名充满爱心的人民教师。

多年的小学教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。世上的爱有无数,而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。对那些顽皮的孩子,我付出了千百倍的耐心,上课多提问他们,早操课时请他们排在第一排,多给他们机会,从而去发现他们身上的闪光点,挖掘他们的潜力。大课间活动时,顽皮的孩子不小心摔伤了脚,或是流鼻血,有些不理解我们的家长要责怪我们,我们诚恳地向他们道歉、赔不是,同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当这些顽皮而又可爱的孩子在小小运动会上获得名次的时候,当他们在美术作品中尽情展现自己理想的时候,当他们在故事表演中有声有色地表演的时候,他们的爸爸妈妈都满意地笑了。对我们也多了一份理解。对那些胆小的孩子,我常常给他们鼓励的眼神和温暖的拥抱,让他慢慢地变得勇敢和坚强。

我曾教过过这样一个孩子,由于他一直是跟母亲生活,对于胆小、懦弱的性格在他身上体现得特别明显。有一次孩子肚子不舒服,拉在了裤子里,也不敢吭声,当我发现时,我的眼泪忍不住掉了下来、、、、、、我一边用温水给他洗,一边哽咽着对他说:“孩子,知道吗?你是一个男子汉,男子汉就应该大胆、勇敢,有什么事就及时跟老师讲,在学校里,老师就像妈妈一样,老师永远都会保护你的……”孩子似懂非懂的点点头。在我慢慢地引导和鼓励下,孩子一天天变了。眨眼间孩子已经长成了一个棒小伙,每当他一看见我都会跑过来亲热的叫一声:“赵老师好!”但这简单的一声问候却常常会使我感动万分。当我们的心中充满了对孩子的爱,我们的工作也会发出动人的光彩!

“为人师表”四个字,给所以的老师戴上了一顶高高的帽子,可每当和孩子在一起的时候,我的“为人师表”不知跑到哪里去了,我象孩子一样,一会哭、一会笑,就算是有旁人也不怕他们笑话。这可能就是小学教师与众不同之处吧,因为我们有颗真诚的童心。

一份耕耘,一份收获,在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。 ……此处隐藏5483个字……功男人的背后往往有一个默默无闻的女人的支持,而这个女人将有可能牺牲她的才华和青春,永远没有自己独立的舞台;不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值。最后我决定了我的选择,那就是做伟人的老师!”

她的回答很高妙,特别是最后一句“做伟人的老师”给我的印象特别深刻,给了我很大的启迪:原来如此平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是教师职业的伟大!我与女孩不同的是:我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福,在我十几年的教学工作中体现的尤其丰富和细腻。

从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。我认真钻研教育教学理论,针对农村学生的特点,潜心研究学生的心理,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,积极撰写教学论文,并取得了一定的成绩。

除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,暑假里,我冒着炎炎烈日逐一走访每名学生,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。

我们班刘××同学自幼失去母亲,家庭贫困,我就自己掏钱给她买学习用具,像母亲一样加倍的关心她,爱护她,帮助她,使这个没有母爱的孩子得到了母爱的温暖。20××年,义务献血。献血的第二天,我没有在家休息,而是坚持上了7节课,累的我头晕目眩,可我坚持下来了,我真的舍不得耽误学生一节课。可是,由于过度劳累,我失音了,面对自己心爱的学生就是说不出话来。尽管这样,我还是没有请一天假,白天在班上守着学生看书,他们有问题我就写在黑板上,只有到了晚上才赶去输液。学生们看到我这个样子都心疼的哭了,他们说:“老师,您就休息几天吧,我们能行的。你要是累垮了谁来关心我们啊。”

十几年的教学生涯给了我很多的感受,其中最深刻的体会就是:一是把微笑送给每一位学生,微笑的力量是无穷的,每天给学生一个灿烂的微笑,会让学生身心感到愉快,智能得到发展。二是把真情送给学生。真诚关心和爱护学生,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教育的演讲稿 篇10

我是XX派出所沿山河社区民警XX。20xx年10月我从浙江省军区装备部某仓库教导员转业到西湖区公安分局当了一名普通的社区民警。经过一段时间的工作,使我深深感到公安工作的艰辛,曾经彷徨一时,但是18年军旅生活所造就的干一行爱一行的军人本色绝不能因为工作性质的改变而改变,新的环境、新的工作、新的起点,对我来说也是一种新的考验,既然在社区民警这一岗位,就一定要把它干好。特别是学习了王法金的先进事迹后,我觉得自己有了目标、有了更高的追求,我要学习王法金同志的优秀品质、他的大局意识、他的敬业和创新精神……以群众利益为我们的最高利益,以群众满意为我们的最高目标。现在,我根据自己在沿山河社区的工作实践谈一些粗浅的体会。

转变观念深入社区

如何干好社区民警的工作,通过一段时间的体会,我觉得是否有足够的时间、充沛的精力投入到社区居民群众中去是干好社区民警的关键。熟悉社区情况,掌握社区动态,了解社情民情只有深入社区才能实现。王法金同志曾经说过“只有把自己的位置摆低了,老百姓才会把你看高;你沉下去了,老百姓的信任度就上升了。”于是我有空就到社区进行走访,使老百姓产生一种好感和认同感。我所在的沿山河社区主要有杭大新村和沿山河新村及其他一些小散住宅组成,杭大新村以原杭州大学的退休教职工居住为主,沿山河新村则以省机关事务管理局的离退休职工居住为主。现在社会的一个基本特点就是老人与子女分开居住,精神生活比较孤单。这些老人平时除了自己的老伴外,没有更多的人进行交流,有的甚至只有孤身一人。

于是我就利用这个居住特点,在下社区的时候,经常上门找老人们拉家常、聊天,在拉家常、聊天中了解社区的情况,同时也使社区的居民认识我、熟悉我、认同我、相信我、支持我。另一方面对于社区组织的支部会、居民小组长会、文艺演出、老人活动及其他一些公益性活动,只要所里没有安排其他任务,我都主动参加,并力所能及地帮助老人解决一些实际问题,主动与老人们一起参加一个节目、一个活动,使老人们对社区民警产生亲近感。我想这样做一方面能让更多的社区群众认识我、熟悉我,同时也提升了社区民警在社区中的地位和形象。我还针对有些住宅区上班族多的特点,采取弹性工作制,上班时间选择有人的住户了解熟悉情况,对上班时间没人在家的住户,采取推迟上班或利用双休日登门上户,通过这些工作方法。居民群众普遍反映较好,认为现在的民警工作扎实,为今后的社区警务工作的顺利展开打下较扎实的群众基础。

立足基础抓防范

防范工作是公安基层基础工作的重要组成部分,是派出所工作的重心,而派出所在新时期做好基层基础工作的平台就是社区警务工作,做好社区警务工作离不开社区及辖区单位的配合和支持。因此我在抓防范工作的时候,注意处理好社区和辖区单位的关系:一是处理好社区警务与社区工作的关系。应该说这两者是相辅相成、密不可分的,社区工作包含社区警务工作,社区警务工作是社区工作的重要组成部分,从某种意义上说社区警务工作在社区工作中有着举足轻重的地位,试想如果一个社区经常发生案件,居民人心惶惶,社区其他工作即使搞得再好,也难以得到居民群众的认可。因此,作为社区民警要主动将社区警务工作融入社区工作,主动与社区干部协商问题,充分利用社区干部的工作优势,密切社区关系,力所能及地帮助社区解决一些实际问题,在更大程度上取得社区干部的支持,做到主动沟通、及时配合、密切合作。

同时要积极参加社区组织的各项活动,在参加活动中将社区警务工作的重要性潜移默化地融入社区工作,使社区干部真正地从心底里认识到社区警务工作的重要性,继而开展各项警务工作。比如,杭大新村的防范工作就是建立在这种融洽的合作关系上展开的。杭大新村从20xx年开始实施拆迁工作,由于各种原因到现在都没有拆迁成功,原来的25幢房子515户住户现尚有不足50户住户仍住在里边,整个新村有近4万平方米,绿化面积达1万多平方米,区域大、绿化面积较多、灌木较密、因为没有经费来源,取消了一部分门卫值班室,到了晚上更象是一个荒废的公园,人烟稀少。因此,不少不法分子乘虚而入,经常进去作案,曾一度案件高发。另外,杭大新村的25幢房子都是五、六十年代建造的砖木结构,极易引起火灾。

针对这一现状,在社区的一个工作会议上我指出了杭大新村目前所面临的严峻的消防、治安问题,并提出“只要杭大新村还有一户住户,我们就要对他负责”的观点,得到了社区干部的认同,社区主任沈菊华是杭大新村的住户,与浙江大学的关系较好,于是我和沈菊华主任四次到浙大西溪校区管委会进行协调汇报,三次到浙大房产部反映情况。

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