《我的理想》演讲稿

更新时间:2024-07-14 20:54:08
《我的理想》演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的《我的理想》演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

《我的理想》演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(三)班的XXX,今天,我演讲的题目是《我的理想》 。

没有理想,人生就如黑夜;没有理想,人生就如迷宫;没有理想,人生就如荒漠。理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是航灯,指引船舶航行的方向;理想是甘泉,让沙漠中的人看到生的希望。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名光荣的人民教师!

我的父母也是老师,可能是受他们的影响,我从小就对教师这个职业有着浓厚的兴趣。上了小学之后,我有了更深的体会。教师是一份神圣的职业。他们的袖口上有永远也都擦不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我敬重老师,也衷心地感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助和对我的培育之恩。为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有

的。”只要我能把空余时间都用到学习上去,我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想就更近了一步!如果说,理想是驶向成功的一艘小船,那么,我一定会把好船舵,驶向成功的彼岸。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

《我的理想》演讲稿2

理想是什么?这是个问题。老师让我们每一个人都谈一谈自己的理想,我个人觉得科学家、大企业家等等离我们现阶段还太遥远,我觉得我首先要做一个好人,不做违法乱纪的事情是底线,每天健康快乐的成长,将来做一个对社会有用的人就是我的理想。

理想靠什么来实现?靠一个个小目标实现的积累。

我近阶段的目标主要是:

目前,我要在每天功课完成的基础上,再多预习和复习一些课程;博览群书,不断丰富和强大自己;同时把身体锻炼好。

到初中毕业时,力争以较好的成绩进入市一中的实验班。

整个初中阶段,我要尊敬师长、团结同学、与人为善、广交朋友。

前两天,我在阅读齐鲁晚报时,《语录》上有一些朴素的语句发人深思:“……莫好高骛远,稳健才扎实;你有能力时,决心做大事;没有能力时,快乐做小事……你有权利时,就做点好事;没有权力时,就做点实事;当你能动时,就多做点事;你不能动时,回忆开心事……人生就是这回事,堂堂正正一辈子!”这些寄语告诉我们,成功要因人而异,不必与他人攀比。其实,能把平凡之事坚持到底,就是成功,就应该感到幸福。

理想是一朵待放的花蕾,但它与世间的百花不同,它没有固定的花期,需要拥有者用真心守护它。是的,如果你有理想,就应该保护它,不要让它在岁月中消逝!在充实与紧张之间,在适宜生存的环境中,每个人都应该找到属于自己的方向。或许有人会说:“鱼儿不该迷恋天空的纯净,鸟儿不该迷恋大海的深邃”,这样的想法是现实的,但也是可怕的,如果每个人都固步自封,那么我们的国家和民族又有什么前途?今天和明天又有什么区别呢?

让我们一起放飞理想,青春飞扬,生命辉煌!

《我的理想》演讲稿3

大学是一个展现自我﹑表现个性的舞台。每个人都想拥有一个属于自己的舞台,让自己能够充分展示自己的才华,能够金光闪闪,光芒四射。而大学正是一个这样的舞台,作为一个学生都会有自己理想中的大学。而“大学”这两个字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。对我而言,同样如此。从小到大,从幼儿园到初中,考进理想的大学,是我孜孜以求的美好愿望。进入中学学习后,这种愿望越发强烈了。尤其是高三,面临着就读哪所高校的选择,面对那么多所大学,让我们不知所措,无从选择。也让我们对心中理想的大学越发明显的想念。但理想是理想,理想并不等于现实,它的实现是要经过不断的努力,十多年的寒窗苦读,坚持不懈,努力拼搏,为的就是能够考上自己理想中的大学。但不是每个愿望都能实现,每朵花都能结成果。

许多人在选择学校的时候,由于受到高考成绩、专业、地理环境等因素的限制,故按照自己的条件选择了自己认为适合自己的大学。但是到了大学以后,却发现那不是自己想象中的大学,因此大失所望。我到了大学以后,听到最多的是“唉!太失望了”。不管是来自高中的同学,还是到了大学后所认识的同学,他们都在抱怨自己所上的大学不好,不是自己理想中的。他们把来自对环境的不适应,生活的不习惯,人际关系的隔阂作为对大学的批判标准。而我则不一样。

面对现在的这所大学,我的内心充满了期望。

我对一个大学的评价,是综合它的各方面的因素。比如学校的管理手段和方法、学习环境以及图书馆等。我理想中的大学是:庞大的规模,有足够的活动空间,良好的校园环境,齐全的教学设备。最重要的是学校要有严格的管理制度,有纪律上的保证及良好的学习环境,图书馆的容量要足够大,能够为学生提供便利的学习条件。现在的大学至少学生的学习条件比较好,图书馆的容量也较大。我还算满意。

但不管怎么样,不管我现在所读的大学是否符合我的要求,是否是我理想中的,我决不会抱怨,正所谓:既来之,则安之!虽然客观环境对我们的发展有影响,但是主观还是很重要的,只要我们换一种心境生活就会不一样,就像王极盛所说的一样:“心态决定一切。”

我们大家来自五湖四海,在这所大学聚集一起,是我们之间的缘分,我们在这里一起学习,一起生活。有些人不知道自己来这里的目的是什么,要做什么。但我很清楚我来年这的目的,我很明确我在做什么,更无悔于我当初的选择。因为我想远离父母独立生活。我来这里对于我来说的确是一种挑战,但生活何处不存在挑战呢?所以我必须勇敢地面对这个挑战,去挑战我的大学生活。

我理想中的大学对于现在的我来说已经不重要了。最重要的是勇敢地面对现实,明确自己的目标,如何在这条人生的道路上继续往前走。做一个勇敢的自我,而不是沉溺于理想中,让自己迷失方向,找不到前进的道路。所以,前进吧!我的大学!

《我的理想》演讲稿4

各位领导、老师们:大家好!

的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的精神,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没有能力把我的事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。

我理想中的学校是一 ……此处隐藏6556个字……心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。你们说做老师是因为“贪图”假期,但我却认为不对。放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心……我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

《我的理想》演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

认定了一个目标,就要坚持不懈地走下去。因为,这是自己选择的理想。

小时候,总是认定自己会成为一名科学家,制造出一种吃一片可以补充所有营养的药——因为当时不喜欢吃饭。可渐渐被时光拉着向前走着,理想也在不断变化,与其说是理想,最多算是梦想罢了。从宇航员到国家首脑,再到军事专家,如此变化,也终究没能在心上刻下印记。如今伴我成长的风筝线早已不见踪影,现在的我们,理想大抵是“考上一中”、“当上医生、教师”之类的吧。不禁感叹,曾今纯真的你我,竟会被现实捆住了手脚。待这些实现了,估计“考上清华、北大”一类的词语又会被贴在墙壁上了。

太过现实的理想,终究会变成回忆——被“成功者”遗忘,亦或被“失败者”抛弃。而所谓的“高远的志向”,大概也会因无法实现而使人悔恨,抱憾终生。只有树立远大却不虚幻的理想,并为之不懈奋斗,才不会变得碌碌无为。

“燕雀安知鸿鹄之志哉?”这是因为,鸿鹄为了自己的理想永不放弃、不哀怨。即使实现了理想,也不会停步不前,而是为更高远的理想继续追求。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”若在追寻实现理想的道路的过程中,遇到了挫折,也不要一味哀叹、抱怨,只要勤奋努力,一切困难终将成为前进的动力。

认定一个追求,我相信终将有所成就。坚持自己的本心,不受世俗的纷扰,时光终会予以回报。理想的实现,是生活对我们的勤奋努力报以的微笑,是我们的笑容在镜中的映像。理想就是对未来的想象和希望,是对美好未来的设想,也是前进动力的源泉。有了理想,我们的生活才有方向,奋斗才有目标。人类有了理想,才能使世界不断进步。

实现理想,对于心中有斗志的你我来说,并不遥远。

《我的理想》演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我要演讲的题目是:《我的理想》。

有人说:一个人如果没有理想,就像鸟儿没有翅膀。理想这个词,很美好,是每个人深藏心底的一份美好,也是每个人必不可少的一个目标。我的理想是成为一名医生。

大概是在我小学四年级的时候,我看了一部医护题材的电视剧,对我的感触很大,那也是我梦想的起点。我看着剧里的医生为了病人忙前忙后,看着剧里病人痊愈时的笑脸,我觉得,医生这个职业,很伟大。也就是那时,我在心里暗下决心,我以后要成为一名医生。

初把这个理想告诉家人时候,他们并不同意。因为他们觉得,医生很辛苦,很累。我妈说:“不当医生,和我一样,学平面设计,比较轻松。”我摇了摇头:我才不要呢!我就要当医生!“为什么?”我妈锲而不舍的问。“因为可以救病治人啊!”

家里人支持我的理想是因为这次疫情,疫情期间,我每天都会看到医护人员奔赴前线,医护人员牺牲的新闻。每每看到这样的新闻,我都在暗问自己,如果是我,我敢不敢上前线?我敢不敢向他们一样,冲锋陷阵,不畏生死?答案是,我敢。一次饭桌上,我妈问我:“现在这个情况,你还想当医生吗?”我疑惑的问:“想啊,为什么不想?”我妈说:“可是你也看到了,医生可能随时会牺牲。”我摇了摇头:“我不怕。”“好!既然你不怕那就努力吧!我支持你!”我妈向我点了点头。

有人问我,学医很难的,你能坚持吗?对啊,学医很难。我曾经看到很多关于医学生的帖子。“医学生的教科书”堪比两份四大名著。“学医前vs学医后”,学医前是肩不能抗手不能提的柔弱女子,学医后都是看到老鼠都面不改色拿起手术刀解刨的女汉子。“划重点?医学生一本都是重点”,医学生的背书范围……看吧,学医很难,但哪个梦想是一帆风顺的呢?不管过程多么艰辛,只要结局是喜剧,过程都只是喜剧跌宕的剧情,还有人问,如果你没有考上医学院怎么办?没有考上医学院啊……83岁的钟南山依然可以穿上战衣上前线,90岁的屠呦呦依然发现青蒿素,一群90后的孩子也可以学着他们的前辈那样拯救世界,我想说,18岁没考上,就19岁,20岁,21岁!26岁没有进入医院,就27岁,28岁,29岁!追梦,从来不分年龄。

哪怕房梁把屋檐压得再低,也会有一片天空的希望。保持炽热,坚持下去,也许前路未必光明坦荡,但一定充满无限可能。我会努力,努力发光发热,努力在未来的某一天,听到一句“吕医生”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

《我的理想》演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常开心可以和大家一起带着理想之光相聚在此,一同去探讨理想的力量!在这里,我想要感谢那些理想路上一直支持我的朋友和家人,是你们逐渐给我鼓励,给我力量,如若没有你们,或许我就不会这么顺利的走过来,真的很爱你们,感谢你们!

初三毕业之后,我的心里就已经萌生了一颗小小的芽儿,那是我的理想,也是我的这一路上一直都不灭的光芒。如果把这条学习的道路比作是一次探险,那么理想就是我所有的勇气和盼望,因为理想的这一盏光,我对未来的期盼越来越重,我对未来所寄予的希望也越来越多。所以对于我个人而言,理想是我身体里非常重要的一个部分,它是一个必然的存在,也是一个必须的存在。同学们,你们是否又这样呢?

或许大家都会疑惑我的理想到底是什么?说出来或许大家会觉得很普通吧。我的理想就是成为一名教师,在我们一路成长之中,有太多的人想要成为教师了,所以现在到了高中这个阶段我们再谈自己的理想是一名教师时,大家难免都已经觉得有些普通了。但对于我自己而言,教师这份事业一直都是在发光的,不管是小时候看向它的时候,还是已经到了高中这个时候,它在我的眼睛里一直都在闪闪发光,它吸引着我前进,吸引着我去触碰它,实现它,或许这就是理想的魅力吧。

为了成为一名教师,我一直都在努力着,初三那个暑假纠结了很久,我是直接去读中专师范还是读高中,考大学。但最后我还是做出了选择,那就是现在站在这里的我。实现理想的过程中,我们有很多的路径可以做,读中专师范几年后出来教书也是一个不错的选择,但是我选择了继续提升自己,我想读高中,我想读大学,我想丰富自己的视野,我想给未来的学生们留下一个更好的老师,所以我一直在默默的去追寻这一切,不管前方路途多么艰难,我都在努力的去调整自己,创造自己,不让自己退缩,也不放弃这一个大大的理想。

这就是我的理想,大大的,也小小的。它有时候是晴天,有时候是雨天。虽然阴晴不定,但是它能够散发出的光芒一直都是吸引人的。为了这个理想,我会继续保持这一份笃定,把这条道路更好的走下去。

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